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Actividad 1. Integración y redacción del informe final
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S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados
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S7. Actividad 1. Análisis de datos recabados
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Proceso de solución: Lo primero que hice fue contar cuantas personas eran y su género, siendo 4 hombres y una mujer, sus nombre son: Pamela, Fernando, Tina y Diego y sus apellidos: Rodriguez, Barrios, Vargas y Ríos. Lo siguiente fue ver los platillos que se prepararán, que son; Ravioles, ensalada de vegetales crudos, estofado y pastel. Un hombre cocinará ravioles Fernando no llevará el estofado . Una mujer de apellido Barrios ésta a dieta. Tina no preparará la ensalada El apellido de Diego no es Ríos. La persona que se apellida Rodríguez hará el pastel y no es Fernando o Tina. Por lo tanto: Pamela quien se puede apellidar: Barrios, Rodriguez, Rios o Vargas reparará la ensalada o el pastel Fernando quien se puede apellidad Rodriguez, Rios o Vargas preparará Ravioles o ensalada Diego quien se puede apellidar Rodriguez o Vargas preparará Ravioles, Ensalada o Pastel Tina quien se puede apellidar Barrios, Rios o Vargas preparará estofado T...
SESIÓN 6. ACTIVIDAD 2. PLANEACIÓN Y APLICACIÓN DE ENTREVISTA
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La persona a la que realice la entrevista se negó a ser grabada en audio o para una fotografía por lo que esta es una transcripción de la entrevista: -Hola buenas tardes, veo que lleva una lata de grano de elote herdez, ¿ Será posible que me responda unas cuantas preguntas? -Si, por supuesto - ¿Es la primera ves que lleva ese producto a su casa? -No, lo he llevado varias veces -Conoce lo que es un Organismo Genéticamente Modificado - Si, creo que es algo que usan para que la comida dure más - ¿ Que pensaría si le digo que existe una gran probabilidad de que el elote que lleva tenga OGM? - Me preocuparía por que no se si es algo bueno o algo malo para mi salud, la verdad no lo se - ¿ En la etiqueta puede encontrar información de que lo sea? -No, no dice nada
SESIÓN 6. ACTIVIDAD 1. BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN
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Lugar de investigación: Centro comercial Desde el momento en que ingresamos al centro comercial nos invaden anuncios de colores ofertandonos por las mejores ofertas y también nos familiarizamos con los productos que hemos visto en televisión o en propaganda en la calle o hasta en nuestro teléfono móvil lo cual nos lleva a elegir los productos que llevamos a nuestros hogares. Es así que al ingresar al pasillo de perecederos y enlatados me encuentro con una chica muy amable que me ofrece probar la nueva lata de atún, ella me dice que esta de oferta y me da untrozo de galleta salada con un poco de atún Después de esto puedo encontrar el producto objetivo de mi investigación y lo llevo conmigo para evaluar la tabla de contenidos, al finalizar mi recorrido voy hacia la caja a pagar y llevo mi lata de grano de elote.
SESIÓN 5. ACTIVIDAD 2. ANÁLISIS Y ABSTRACCIÓN DE INFORMACIÓN (MARCO TEÓRICO
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Marco teórico: Esta investigación pretende enfocar a través de su investigación de campo las evidencias del conocimiento de la población en general acerca de la biotecnología y en específico de los Organismos Genéticamente Identificados (OGM) El primer alimento GM (tomate de maduración retardada) fue introducido en los EE.UU. de América del Norte a mediados de la década del ‘90. Desde ese momento, variedades GM de maíz, soja, colza y algodón han sido adoptadas por una cantidad de países y comercializadas internacionalmente. Además, se han comercializado o lanzado al mercado variedades GM de papaya, papa, arroz, calabaza y remolacha azucarera. Se estima que los cultivos GM cubren alrededor del 4% del total de tierra cultivable del mundo. Desde ese momento, variedades GM de maíz, soja, colza y algodón han sido adoptadas por una cantidad de países y comercializadas internacionalmente. Y en México se importa el 50% del maiz consumido de E.U. por ende el maiz que consumimos puede tener O...